Aṭfālunā: Journal of Islamic Early Childhood Education adalah jurnal nasional yang didedikasikan untuk mempublikasikan hasil penelitian yang berkaitan dengan aspek-aspek pendidikan anak usia dini. Jurnal ini menerima semua kajian teori fundamental, eksperimen dan simulasi, penerapan metode yang dilakukan secara sistematis, ulasan mengenai studi-studi sebelumnya, perluasan diskursus, dan sebagainya. Fokus dan lingkup jurnal ini meliputi: penelitian, studi dan analisis yang berkaitan dengan anak usia dini seperti perkembangan agama dan moral nilai moral, fisik motorik, sosial emosional, kognitif, bahasa, serta perkembangan seni dan kreativitas, pengasuhan anak, manajemen lembaga pendidikan anak usia dini, penilaian dan evaluasi perkembangan anak, psikologi anak, pemberdayaan anak, strategi belajar, alat peraga edukatif, media instruksional, inovasi dalam pendidikan anak usia dini dan berbagai bidang yang berkaitan dengan pendidikan Islam anak usia dini. Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Langsa secara regular pada bulan Juni dan Desember. Sebagai komitmen untuk kemajuan pendidikan anak usia dini, tim redaksi mengundang seluruh sarjana, dosen, aktivis, dan semua elemen yang berhubungan dengan pendidikan anak usia dini untuk mempublikasikan hasil studinya pada jurnal ini.
Aṭfālunā: Journal of Islamic Early Childhood Education
